趣味游戏燃童心 爱国教育润童声

活动开始之际，彭成凯同学通过设置互动环节，组织孩子们参与“你画我猜”“掌声的魔力”等爱国主题游戏，每一个游戏环节都有许多小朋友举手积极参与互动，虽然游戏有输赢之分，但是孩子们却不会为此而丧气或骄矜，流露更多的是参与其中的愉悦，以及被奖励小贴纸后的自豪，正是这样“寓教于乐”的方式，促使孩子们激发了自身参与活动的兴趣。

正步铿锵铸信念 国旗故事润心灵

（注：该图拍摄时间同上，展示的是实践团仪仗队成员魏启航同学正在向小朋友们讲述天安门广场的升旗仪式。）

紧接着，魏启航和沈倬缘同学以讲解、问答和演练相结合的方式，让孩子们在沉浸式互动中感受国旗护卫队的伟岸和升旗仪式的庄重，在队员指导站军姿和踢正步时，小朋友们的目光也变得坚毅起来，那一道道目光汇聚在一起，化作了祖国的花朵和复兴的力量。随后，潘宇峰和余锫浩同学以饱满的热情向小朋友们介绍有关五星红旗和升旗仪式的相关知识，让小朋友懂得了国旗背后的历史价值，并结合国产爱国动画带领孩子们回顾了抗日小英雄王二小和雨来，以及抗美援朝烈士邱少云等先烈的光荣事迹，使小朋友明白了“和平，来之不易”。从始至终，实践团都沿用着互动奖励机制，用讲演代替说理，鼓励孩子们积极发言和参与演练，真正地做到了以赤诚之心传递爱国“星火”。

（注：以上四图拍摄时间同上，展现的是汉口学院“星火”国旗护卫实践团的志愿者们正在辅导小朋友站军姿和踢正步。）

童声齐唱爱国情 星火接力启新程事

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”，活动将近尾声，彭成凯同学带领小朋友们一起合唱了《歌唱祖国》，小朋友们在欢声笑语中轻轻摇动国旗的神情令人动容。随即，张瑞负责人为表现积极的小朋友颁发了文具和玩具盲盒等奖品，并组织小朋友与实践团的志愿者们一同留下了那“最后的注脚”。